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红网技能新闻常德12月11日讯（通信员 杨帆）在常德长怡学校，阅读带领正以全办法、多时段的体式深入开展，成为校园文化中一起亮丽的表象线。

课堂上，磨真金不怕火们以经典体裁作品为基石，构建起丰富多元的阅读寰球。三年龄《安徒生童话》整本书阅读教化中，磨真金不怕火们用活泼的演绎和深入的解读，引颈学生走进魔幻的童话王国。不管是《丑小鸭》里对盼望的握着，照旧《卖洋火的小女孩》中对社会施行的深远反应，皆在磨真金不怕火的提醒下，化作学生心中对真善好意思的感悟与念念考。而在探索高尔基的《童年》时，六年龄磨真金不怕火通过对期间布景的阻拦先容以及对阿廖沙成长履历的精细领会，让学生们在字里行间感受东说念主性的色泽与顽强。

当夜幕来临，学校的阅读之旅并未停歇。晚读时分，一年龄的宿舍里充满了温馨的书香气味。磨真金不怕火们深知一年龄学生识字量有限，便带着满满的耐烦与关注走进宿舍跟随阅读。她们坐在床边，手指着绘本上的笔墨，一个字一个字地教化生认读，用讲理的声息回报着任意而真谛的故事。从《小熊宝宝》系列绘本里的生存小趣事，到《猜猜我有多爱你》中蕴含的浓浓亲情，孩子们在老诚的跟随下，千里浸在阅读的雅瞻念中，不仅冉冉增多了识字量，更培养起对阅读的浓厚酷爱。在其他年龄的宿舍，磨真金不怕火们也会与学生们调换本日阅读竹素的心得，解答学生们在自主阅读时遭受的困惑，饱读舞他们共享我方的感悟与假想。

在常德长怡学校，磨真金不怕火们通过课堂与宿舍的双重阅读提醒，为学生们开启了一扇扇通往学问与心灵成长的大门，让阅读之光在校园的每一个旯旮醒目，助力学生们在阅读的滋补下富贵成长，养成终生受益的阅读风气。